Min side
Kartleggingsredskaper
På denne siden finner du en oversikt over ulike kartleggingsredskap som kan være aktuell å bruke. De fleste redskapene er utvikle av og for ergoterapeuter, og er knyttet til ergoterapeuters kjernekompetanse. Siden inneholder en kort beskrivelse, samt lenke til andre nettsteder hvor en finner mer informasjon om redskapet og hvor det kan anskaffes.
Søk kartleggingsredskaper her
Kartleggingsredskapene ligger alfabetisk. Du kan også søke etter emneområdene: aktivitetsanalyse, generelle, arbeidshelse, barns helse, eldres helse, folkehelse, psykisk helse, somatisk helse, brukermedvirkning, omgivelser, ADL og hjelpemidler.| Forkortelse | Navn | Beskrivelse | Mer informasjon | Emneområde | Eventuelt Emneområde |
|---|---|---|---|---|---|
| A-one | Arnadottir OT-ADL Nevro- behavioral Evaluation | Kartlegger funksjoner som påvirker muligher for aktivitetsutførelse. Aktuell for voksne (over 16 år) med skader el. lidelser i CNS. | Mer info | Generelle | |
| AAOP | Assessment of Awareness of Occupational Performance (AAOP) | Kartlegger personens bevissthet om aktivitetsbegrensninger. (erstatter AAD) | Mer info AAOP | ||
| ABSA | Aktivitetsbasert Siddestillings Analyse | Prosessmodell for å forebygge sitte-relaterte trykksår og vevsskader. | Mer info og anskaffelse ABSA | Omgivelser | Hjelpemidler |
| ACIS-S | ACIS- S. Assessment of Communication and Interaction Skills | Kartlegger ferdigheter i kommunikasjon og interaksjon ved utførelse av aktiviteter. | Mer info og anskaffelse ACIS-S | Psykiskhelse | |
| ADL -taxonomi barn | ADL-taxonomi - barn | Kartlegging av barnets utviklingstrinn i utførelse av aktiviteter. | Mer info og anskaffelse ADL-taxsonomi barn | Barnshelse | |
| ADL -taxonomi | ADL-taxonomi | Formålet er å kunne beskrive status for mestring av 12 basale aktiviteter innen PADL og IADL, utarbeide mål og evaluere. | Mer om og anskaffelse av ADL-taxonomi | Generelle | ADL |
| AHA | Assisting Hand Assessment | Kartlegger hvordan barn (18 mnd - 12 år) anvender sin affiserte hånd i tohåndsaktiviteter. | Mer info | Barnshelse | |
| AMPS | Assessment of Motor and Prosess Skills | Observasjonsredskap for kartlegging av motoriske- og prosessferdigheter ved aktivitetsutførelse i PADL og IADL. (alle mellom 3-99år) | Mer info og anskaffelse AMPS | Generelle | |
| AOF | AOF-CV. Assessment of Occupational Functioning | Semistrukturert intervju for å kartlegge verdier, vilje, vane, rolle, funksjon (MoHo). Brukergruppe eldre, rus og schizofreni. | Mer info og anskaffelse AOF | Psykiskhelse | |
| ATMS | ATMS-S. Aktivitet i tid med struktur | Egenvurdering av hvordan man håndterer tid og organisere sine daglige aktiviteter | Mer info og anskaffelse ATMS-S | Psykiskhelse | |
| AusTOMs | Australian Therapy Outcome Measures | Instrumentet som kartlegger personens helse og funksjon ut ifra fire komponenter og tilfredshet i forhold til 12 områder relatert til personens utfordringer og behov. | Mer info og anskaffelse AustToms | Brukermedvirkning | |
| AWC | Assessment of Work Characteristics | AWC beskriver en arbeidsoppgaves karakteristika ut i fra hvilke krav oppgaven stiller til den enkeltes ferdigheter. | Mer info og anskaffelse AWC | Arbeidshelse | |
| AWP | Assessment of Work Performance | Observere en persons ferdigheter knyttet til utførelse av en arbeidsoppgave. | Mer info og anskaffelse AWP | Arbeidshelse | |
| BDA | Bedömning av delaktighet i aktivitet (OCAIR-S) | Kartlegging av personens egen oppfatning av egen deltakelse og sin evne til å mestre daglige aktiviteter. | Mer info og anskaffelse BDA (OCAIRS-S) | Generelle | |
| CBS-S | Konsekvenser av neglekt i aktiviteter | 10 vurderingspunkter for å identifisere neglekt og grad av neglekt. | Mer info og anskaffelse CBS-S | Eldreshelse | Somatisk |
| COPM | Canadian Occupational Performance Measure. | Instrument for å avdekke aktivitetsproblemer. COPM danner grunnlag for formulering av brukers mål og evaluering av måloppnåelse. | Mer info og anskaffelse COPM | Brukermedvirkning | |
| COSA-S | Barns mening om aktiviteter | Barns egen vurdering av aktiviteterts betydning og sin deltagelse i disse. | Mer info og anskaffelse COSA-S | Barnshelse | |
| DCDDaily -Q_NO | DCDDaily Questionnaire | Spørreskjema for å vurdere ADL hos barn mellom 5 -8 år. | Mer info Spørreskjema DCDDaily Manual (Engelsk) | Barns helse | |
| DOA | Dialog om Arbets- formåga | Kartlegger personens oppfattelse av sin arbeidsevne og kan brukes som et ledd i en større kartlegging av arbeidsevne. | Mer info og anskaffelse DOA | Arbeidshelse | Psykisk helse |
| DWA | Dialogue about Working Ability | Støtte i dialog om arbeidsevne for personer som har vært lenge utenfor arbeidslivet. | Mer info og anskaffelse DWA | Arbeidshelse | |
| ESI | Evaluation of Social Interaction | Kartlegger kvaliteten på sosial interaksjon i naturlige settinger. | Mer info og anskaffelse ESI | ||
| EVA - Ergonomi | EVA - Ergonomi versjon 2 | Helse , trivsel og funksjon. Et verktøy for å avdekke ergonomiske utfordringer og risikofaktorer på dataarbeidsplassen. | Mer info og anskaffelse Eva-Ergonomi | Arbeidshelse | |
| EVA -analyse | Ergoterapi Virksomhets- basert Aktivitets- analysesystem | Analyse av aktivitet og aktivitetsutførelse for å vurdere aktivitetens muligheter opp mot personens ferdigheter. | Mer info og anskaffelse EVA Manual | Generelle | Aktivitetsanalyse |
| FABS | FABS/M. Facilitators and Barriers Survey | Kartlegge hvordan omgivelsene hemmer eller fremmer deltakelse for personer med motoriske utfordringer. Intervju | Mer info og anskaffelse FABS | Somatisk helse | |
| FIM | FIM | Kartlegger 18 ADL aktiviteter for å måle funksjonsnivå og hjelpebehov ved funksjonsnedsettelse. | Generelle | ADL | |
| FOTT | Facial Oral Tract Therapy | Undersøkelse og behandling av ansikt, munn og svelg i forbindelse med dysfagi | Mer info og anskaffelse FOTT | Somatisk helse | |
| GAP | GAP i vardagens aktiviter | Undersøker personens egen vurdering av deltakelse i aktiviteter og identifiserer om det er et gapet mellom det personen ønsker å gjøre og det en faktisk gjør. | Mer info og anskaffelse GAP | Generelle | ADL |
| GAS | Goal Attainment Scaling | En metode til å konkretisere tiltak og evaluere måloppnåelse. | Mer info GAS-skjema | Generelle | Aktivitetsanalyse |
| GAT | Grip Ability Test | Brukes for å vurdere håndfunksjon og effekt/nytte av tiltak, både på individ- og gruppenivå. | Mer info og anskaffelse GAT | Somatisk helse | |
| GOS | Glasgow Outcome, Scale Extended | Måler grad av avhengighet i daglige aktiviteter for personer med traumatiske/ikke traumatiske hjerneskader. | Mer info og anskaffelse COS | Somatisk helse | |
| Housing Enabler | Housing Enabler | Kartlegge tilgjengelighet i bolig, for personer med fysisk, kognitiv eller visuell svikt. | Mer info Anskaffelse | Omgivelser | Hjelpemidler |
| Interesse sjekklister NKRR | Interesse- sjekklister | Brukeren vurderer interessene i tre tidsdimensjoner (fortid, nåtid, fremtid). Brukeren kan selv fylle ut listen eller sammen med ergoterapeut. | Mer info og anskaffelse Interessesjekkliste | ||
| KDA | Kartlegging av daglige aktiviteter | Selvvurdering av aktiviteters viktighet, og kvaliteten på aktivitetsutførelsengjennom et døgn. | Mer info og anskaffelse KDA | Generelle | ADL |
| Knox | Preschool Play Scale | Benyttes ved observasjon av barnet i kjente omgivelser. | Mer info og anskaffelse KNOX | Barnshelse | |
| MACS | Manual Ability Classification System | Et internasjonalt system for å klassifisere hvordan barn med cerebral parese bruker hendene når de håndterer gjenstander i daglige aktiviteter. | Mer info og anskaffelse MACS | Barnshelse | |
| MAP | Miller Assessment for Prescholars | Identifiserer lettere motoriske vansker og innlæringsproblemer (2 år og 9mnd. og 5 år og 8 mnd.) | Mer info og anskaffelse MAP | Barnshelse | |
| Mayers' | Mayers' Lifestyle Questionaire 1, 2 og 3. (LSQ) | Er et personsentrert kartleggings-redskap som kan fylles ut sammen med ergoterapeut eller av personen selv før første møte. | MLSQ 1 skjema MLSQ 2 skjema MLSQ 3 skjema | Generelle | Brukermedvirkning |
| MCMaster | The McMaster Handwriting Assessment Protocol | Kartlegger barns skriveferdigheter basert på observasjon av ulike skriveaktiviteter. | Mer onfo og anskaffelse McMaster | Barnshelse | |
| MEOF | Minimal Eating Observation Form | Systematisk observasjon for å kartlegge problemer med å spise. Egner seg bl.a. til kartlegging av slagpasienter | Mer info og anskaffelse | Somatisk helse | |
| MISA | MISA. The Mac Bill Ingestive Skills | Kartlegger dysfagi gjennom observasjon i en naturlig måltidssituasjoner. | Mer info om MISA | Somatisk helse | |
| MOHOST | MOHOST-S. Screening av delaktighet i ulike aktiviteter | Et personsentrert screeninginstrument som kartlegger personens deltagelse i ulike aktiviteter og hvordan vilje, vaner og omgivelser påvirker ferdigheter. | Mer info og anskaffelse MOHOST-S | Generelle | ADL |
| NorSDSA | Nordic Stroke Drivers Screening Assessment | Kartlegger om en person kan kjøre bil etter slag. | Mer info | Eldreshelse | Somatisk |
| ODA | Min mening ODA-S. | LSQ-1 kartlegger egenomsorg, mobilitet, omsorg for andre, samvær med andre, verdier, jobb/utdanning og fritidsaktiviteter. | Brukermedvirkning | ||
| OPHI-II | Occupational Performance History Interview | Kartlegger livshistorie innen lek, arbeid, egenomsorg og hvordan funksjonshemming påvirker livsutfoldelse (aktivitetshistorie) | Mer info og anskaffelse OPHI-II | Generelle | |
| OSA-S | Occupational Self Assessment | Samle informasjon om personens egen mening om verdier og behov, aktivitetskompetanse og prioriteringer. | Mer info og manual | Brukermedvirkning | |
| Oval-9 | Occupational value - 9 items. | Mer info Manual | Psykisk helse | ||
| P-Drive | P-Dive. Performance Analysis of Driving Ability | Observasjon av kjøreferdigheter blant personer med nevrologisk skade. Krever opplæring. | Mer info: Ann-Helen Patomella | Generelle | Aktivitetsanalyse |
| PDMS-2 | Peabody Developmental Motor Scale | Kartlegger barns motoriske utvikling, fra fødsel til 6 år. Grov og finmotorikk. Kan avklare om barnet trenger spesiell oppfølging, f.eks ergoterapi. | Mer info og anskaffelse PDMS-2 | Barnshelse | |
| PEDI | Pediatric Evaluation of Disability Intervention | Kartlegger barns ferdigheter og evne til å utføre aktiviteter i relevante omgivelser. | Mer onfo og anskaffelse av PEDI | Barnshelse | |
| PEGS | Perceived Efficiency and Goal Setting System | Brukersentrert tilnærming hvor barnet selv kan uttrykke hvordan det oppfatter sin utføring av daglige aktiviteter. | Mer info og anskaffelse av PEGS | Barnshelse | |
| PRPP | Perceive, Recall, Plan and Perform | Observasjon av hvordan vansker med bearbeiding av informasjon påvirker utførelse av oppgaver i ulike aktiviteter. | Mer info om PRPP | Generelle | Aktivitetsanalyse |
| QUEST | Quebec User Evaluation of Satisfaction with assistive Technology | Strukturert intervju som omhandler grad av tilfredshet med hjelpemiddelet og formidlingsprosessen. | Tilgang til instrumentet QUEST | Omgivelser | Hjelpemidler |
| QUEST | Quality of Upper Extremity Skills Test | Kartlegger håndfunksjon hos barn med spastisitet i alderen 18 mnd. til 8 år. | Mer info og anskaffelse QUEST | Barnshelse | |
| RBMT | The Rivermead Behavioral Memory Test | Tidlig registrering av motoriske ferdigheter. | Mer info og anskaffelse | Eldreshelse | |
| REIS-S | The Residential Environment Impact Scale | Kartlegger hvordan hjemmet/institusjonen møter beboernes behov. | Mer info og anskaffelse REIS-S | Omgivelser | Hjelpemidler |
| Re- motivation | Remotivation Process | En intervensjonsmetode med en blanding av teori og praksis med mål å fremme personens egen vilje og motivasjon til aktivitet. | Mer info og anskaffelse Re-motivasjonsprosessen | Brukermedvirkning | |
| Rolle- sjekklisten | Rollchecklistan (RC V2: QP-S) | Benyttes for å identifisere de viktigste rollene, og hvordan personen oppfatter nåværende roller opp imot tidligere. | Mer info og anskaffelse | Brukermedvirkning | |
| School AMPS | The school assessment of motor and process skills | Observasjonsredskap for å vurdere elevens utførelse av f.eks skoleoppgaver i sammenheng med kravene i oppgaven og omgivelsenes fysiske og sosiale krav. | Mer info og anskaffelse School AMPS | Barnshelse | |
| SOC | SOC- spørreskjema | Redskapet bygger på en salutogen forståelse og tilnærming og har fokus på hva som fremmer helse. | Folkehelse | ||
| SPOT | Screening Prewriting skills Occupational Therapy | Denne testen er erstattet av en ny test. | Barnshelse | ||
| SSI | SSI, Skole- situasjons- intervju. | Kartlegger om omgivelsene på skole/utdanning er tilpasset elevens funksjon. Fra 7 år. | Mer info og anskaffelse SSI | Barnshelse | |
| Sunnaas ADL-Index | Sunnaas ADL-Index | Det kan brukes for å predikerer pleiebehov og mulighet for å bo hjemme, f.eks ved overføring av informasjon om pasienten fra sykehus til primærhelsetjeneste. | Mer info og anskaffelse Sunnaas ADL-Index | Generelle | ADL |
| TOP | Test of Playfulness | Observasjonsredskap som gir en kvalitativ beskrivelse av barnets lek og samspill. | Mer info | Barnshelse | |
| TrasMo | TrasMo – observasjons- redskap til barn | Tidlig registrering av motoriske ferdigheter. | Mer info | Barnhelse | |
| UFOV | Useful Field of View | Dataprogram som benyttes ved kartlegging av aldring og syn. | Mer info og anskaffelse UFOV | Eldreshelse | Somatisk |
| VQ-S | Bedömning av viljeuttrykk | Observasjon ved utførelse av aktiviteter. Voksne med kognitiv og/eller kommunikative begrensninger, f.eks psykiske problemer, demens, hjerneskade el. slag. | Mer info og anskaffelse VQ-S | Generelle | |
| WAI | WAI. Work Ability Index | WAI inneholder spørsmål angående arbeid, arbeidsevne og helse. | Kortversjon av instrumentet | ||
| WEIS | Work Environment Impact Scale | Kartlegging av hvordan personen opplever sitt fysiske og psykososiale arbeidsmiljø. | Mer info og anskaffelse WEIS-S | Arbeidshelse | |
| WRI | Worker Role Interview | Kartlegging av psykososiale- og miljømessige forhold som kan påvirker mulighetene for bli i, gå tilbake til eller å få et arbeid. | Mer info og anskaffelse WRI-S | Arbeidshelse |